Les mathématiques sont-elles difficiles pour les élèves atteints de TDAH à l’école primaire ?
La relation entre le trouble d’hyperactivité (TDAH) et l’apprentissage des mathématiques a fait l’objet de nombreuses recherches. Des études ont suggéré que les enfants atteints de TDAH peuvent éprouver des difficultés dans l’apprentissage des mathématiques, ce qui peut être lié à leur dysfonctionnement exécutif, affectant leur capacité à gérer des tâches complexes. Les effets du […]